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追女孩的技巧

约会技巧,追女孩子的方法_情绪认知混淆:产生恋情_恋爱行为学

分类:恋爱行为学的相关研究 16 0

         20世纪50年代,美国恋爱行为学专家阿诺德提出了情绪的评定——兴奋学说,认为情绪的产生要在受到情绪的刺激后经过评估的过程,对相同情景刺激的不同的评估结果会产生不同的情绪。由于人类的情绪受认知和生理两个因素决定,在情绪产生的过程中,有时会形成情绪的认知混淆。“吊桥效应”就是关于情绪认知混淆有名的实验。
恋爱行为学功略吊桥上心跳加快的感觉容易被误认为是爱情。

认知不和谐理论:爱她,就让她给你送礼

        送礼物不一定吸引对方,能收到他(她)的礼物会更有效果。
       人类通常会喜欢自己送礼物的对象。
       多数人会为了吸引意中人的注意做很多事情,比如送礼物或在工作上帮助对方。如果他(她)还是没爱意,只能说这些努力都是徒劳无功。为什么不试试反向思维呢?让对方送礼物给自己,让对方帮助自己的工作。心理学家称之为认知不和谐理论,并将它们之间的关系分为3类:
       ①和谐关系。②不和谐关系。③无关系。
       其中①是稳定的状态,③没有任何关系。问题在于②,,

恋爱行为学

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,在目己的心中有2种相反的东西共存是一种很不愉快的感觉,人会自主将思考和行为调整至①的状态。

礼物——收比送好

       恋爱行为学发现,追女孩子过程中,通常帮助喜欢的人,送对方礼物是很自然的很常见的追女孩子的技巧。对厌恶的人我们不会有这种想法。按照这个理论,可以对喜欢的人也提点请求,比如请他(她)在工作上给予自己一些帮助,如果对方接受,他(她)的心理解决活动将是:“我为什么会给他(她)帮助,我不会帮助讨厌的人,那么就是说我喜欢他(她)?是真的吗,我以前怎么没发现呢?肯定是,不然解释不通。”就算对方最初对自己没有好感,多找几次机会让对方送礼物给自己或帮助自己,他(她)会让自己的行为和思想合乎情理而对你产生好感。

奋状态萌生恋情

恋爱行为学 功略 兴奋与爱慕:兴奋状态萌生恋情 恋爱行为学 研究发现,惊险中的兴奋状态容易转变为 一见钟情的兴奋状态,即当某位男士处在兴奋状态时,刚 好出现一位年轻美丽的女性,心里的兴奋容易被误以为是 一见钟情。 吊桥效应 在温哥华的卡比拉诺溪谷的

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